Pedagóguskonferencia: Boldog diák, boldog pedagógus

Pedagóguskonferencia: Boldog diák, boldog pedagógus

A Mathias Corvinus Collegium (MCC) és a Kolozs Megyei Tanfelügyelőség pedagóguskonferenciára várja a szakembereket és érdeklődőket. A rendezvény célja az oktatás új útjainak közös felfedezése, a támogató pedagógusi attitűd megerősítése és a módszertani inspiráció. A konferencia találkozási pont, közösségi fórum kíván lenni, miközben az MCC képzésrendszerébe is betekintést kínál.
PROGRAM 
15:30–16:00 Regisztráció 
16:00–16:20 Köszöntések 
16:20–17:30 Előadás: A boldogság (jóllét, emberi virágzás) oktatásának lehetőségei tudományos megközelítésben
A fiatalok mentális egészsége jelentősen romlott az elmúlt évtizedben, de egyre több tudományos bizonyíték támasztja alá a pozitív pszichológiai beavatkozások hatékonyságát a gyermekek és serdülők körében. A pozitív pszichológiai készségek fejlesztése hozzájárul a mentális egészség támogatásához, az érzelmi intelligencia és a szociális készségek fejlődéséhez, a sikerességhez és az élettel való elégedettséghez, a magas szintű szorongás és depresszió csökkentéséhez, továbbá ritkábban jelennek meg a gyerekek és fiatalok egészségét veszélyeztető magatartásformák. Az óvodáknak és iskoláknak kulcsfontosságú szerepük van ebben, hiszen a 3 és 18 év közötti gyermekek idejük nagy részét ott töltik. Lea Waters, a Nemzetközi Pozitív Pszichológia Szövetség elnöke szerint azok az oktatási intézmények, amelyek jól-lét programokat működtetnek, sikeresen javíthatják diákjaik mentális egészségét.
Ebben a témában meghívott előadónk Bagdi Bella pszichológus, mindfulnesstanár. Jelenleg az Eötvös Loránd Tudományegyetemen mindfulness és tudatos önegyüttérzés kurzusokat tart pszichológushallgatóknak, tagja az ELTE Pozitív Pszichológiai Kutatócsoportjának, emellett az oktatási innovációs díjjal is kitüntetett Boldogságóra Integrált Program alapítója és vezető fejlesztője. Előadásában bemutatja, hogyan integrálható a pozitív pszichológia az óvodai és iskolai mindennapokba. Szó lesz a pozitív pszichológia alapelveiről, a boldogsággal kapcsolatos tévhitekről és a boldogsághoz vezető utakról, továbbá azok tanításának lehetőségeiről.
17:30–18:00 Szünet
18:00 Kerekasztal-beszélgetés: A boldogságra való képesség – Hagyományos és innovatív módszerek az osztályteremben 
Hogyan befolyásolhatjuk a diákok lelki jólétét? Mivel támogathatjuk a mentális egészségüket az iskolai keretek között? Segíthetünk nekik egy boldog és kiegyensúlyozott élet megélésében? Ezekre a kérdésekre keresik majd a választ a beszélgetés résztvevői, és együtt tárják fel a diákok támogatásának és bátorításának lehetőségeit. 
Résztvevők: 

• Bagdi Bella pszichológus
• Hideg Magda óvodapedagógus. Többéves módszertanos tapasztalattal rendelkezik a Kolozs Megyei Tanfelügyelőség munkatársaként, az Országos Mentortanárok Testületének tagjként pedig támogatja óvodapedagógus kollegái szakmai fejlődését. Az Országos Versenyek és Vizsgák Javítótanárai Testületének értékelőtanára, emellett akkreditációs és megvalósítási szakértőként is tevékenykedett a román nyelv hatékony oktatása terén a nagyváradi Országos Magyar Továbbképző Központban.
• Bak Márta tanító, a kolozsvári Sigismund Toduță Zenei Főgimnázium oktatója. Korábban nagy városi iskolában és szórványvidéki összevont osztályokban is tanított. Fontosnak tartja a közösségi nevelést, nyitott a kísérletezésre, iskolán kívüli gyerekfoglalkozásokat, kreatív műhelyeket szervez. 
• Boldizsár Zeyk Anna, a kolozsvári János Zsigmond Unitárius Kollégium angol és német szakos tanára. Kutatási témája a médiaműveltség fejlesztése, ennek kapcsán élmény- és tapasztalatalapú műhelyfoglalkozásokat vezet diákoknak és pedagógusoknak a médiafogyasztási szokásokról, az internetes veszélyekről és lehetőségekről, illetve a média-függőség jelenségéről.